МЕМОРАНДУМ
Педагогический коллектив Московской государственной Пятьдесят седьмой школы (в дальнейшем «школы») совместно с администрацией школы составил настоящий документ для определения правил корпоративной этики учащихся старших классов школы, в частности, в Интернет-пространстве.
1. Учителя школы НЕ считают для себя допустимым вмешательство в ПРИВАТНУЮ жизнь учащихся иначе, чем в обоюдосогласованной частной беседе, за исключением тех случаев, которые оговорены законодательством РФ или уставными документами школы.
2. К приватной жизни учащихся учителя школы относят всё, происходящее во внеучебное время, не противоречащее законодательству РФ или уставным документам школы и не относящееся к пунктам 3-4. К приватной жизни НЕ относятся случаи коллективных поездок, походов и экспедиций, пребывание в которых рассматривается как часть общественной жизни.
3. ПУБЛИЧНЫЕ заявления и поступки учащихся, в том числе сделанные и совершённые во внеучебное время, рассматриваются как часть общественной, а не приватной жизни. К публичным заявлениям и поступкам учителя школы относят сделанные и совершённые таким образом, что МОГУТ БЫТЬ ВОСПРИНЯТЫ людьми, не входящими в круг прямой адресации поступка и заявления.
4. К публичным заявлениям учителя школы относят, в частности, сделанные на открытых (не «только для друзей», доступные для любых пользователей) сайтах и форумах Интернета вне зависимости от темы. Вышесказанное относится и к заявлениям, сделанным под псевдонимом и в соавторстве.
Примеры. Переписка по электронной почте, ICQ, SMS, в закрытых («только для друзей») форумах Интернета и тому подобное безусловно относится к приватной жизни и никаким образом не может регулироваться администрацией или учителями школы. Открытые (доступные для любого пользователя) форумы и сайты Интернета, даже содержащие сугубо личную переписку, считаются публичными и подпадают под действие пункта 5.
5. В подобных публичных заявлениях учащихся учителя школы считают недопустимым следующее: оскорбления, диффамацию и клевету в адрес любого конкретного лица или группы лиц; заявления расистского характера (обобщающе оскорбляющие любые нации, расы, этносы, религии и культуры); заявления, провоцирующие насилие и призывающие к нему; заявления, пропагандирующие употребление наркотических средств.
6. Начиная обучение в старших классах, учащийся ТЕМ САМЫМ принимает вышеизложенные правила.
7. Нарушение вышеизложенных правил полагается несовместимым с обучением в школе. Учителя школы не видят возможности пребывания в школе человека, не выполняющего вышеизложенных правил.
8. В спорных случаях факт нарушения вышеизложенных правил устанавливается совместно учителями и администрацией школы, а также представителями учащихся.
Б.М.Меерсон
А.И.Петроковский
С.Л.Менделевич
М.Г.Прозорова
Ан.Ан.Прокудин
Е.Л.Львова
А.А.Суханов
Л.И.Меерсон
С.Л.Никольский
Е.В.Вишневецкая
А.К.Федермессер
О.А.Гулыга
Ю.П.Рыбкин
Р.К.Гордин
А.Ш.Шахмаметова
Е.Н.Стрельникова
Е.А.Выродов
М.А.Белоусова
А.Ю.Семашко
Н.С.Герман
Н.Я.Мирова
Е.Е.Вайнштейн
Т.Н.Джаксон
Дополнение: По просьбе коллег приводим ссылки на некоторые комментарии учителей и директора школы к опубликованному выше меморандуму.
22/11
А.А.Суханов. "От подписанта "
22/11
А.А.Суханов. "Ещё раз об обращении учителей"
22/11
Б.М.Меерсон
24/11
С.В.Волков
26/11
И.И.Григорьев. "Подпишу ли я меморандум" (+много ссылок)
26/11
А.К.Федермессер. "Мой Меморандум"
28/11
С.Л.Менделевич (директор школы)
← Ctrl← Alt
Ctrl →Alt →
November 21 2005, 21:58:38 UTC 6 years ago
Anonymous
November 22 2005, 14:11:18 UTC 6 years ago
one more addition from shen@mccme.ru
Еще одно предложение к дорогим коллегам: агитируя за сетевую корректность и выступая в ипостаси учителя, было бы изящно пользоваться грамматически правильным языком и избегать выражений типа "скаченный реферат", "то, что твориться под катом". Еще полезно помнить о знаках препинания и согласовании членов предложения. Как правило, они помогают отчетливее выразить мысль.(Приведены цитаты из заметки eloiz_a, написанной как бы от имени преподавателя)
6 years ago
6 years ago
Anonymous
6 years ago
6 years ago
6 years ago
Anonymous
6 years ago
6 years ago
6 years ago
November 21 2005, 22:00:27 UTC 6 years ago
November 21 2005, 22:30:04 UTC 6 years ago
November 21 2005, 22:53:34 UTC 6 years ago
November 21 2005, 23:22:30 UTC 6 years ago
Очень странная акция со стороны администрации и многих лично мной уважаемых педагогов.
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
November 21 2005, 22:54:45 UTC 6 years ago
November 21 2005, 22:54:50 UTC 6 years ago
Вопросы исключительно по форме, а не по содержанию.
November 21 2005, 22:57:23 UTC 6 years ago
6 years ago
6 years ago
November 21 2005, 23:01:20 UTC 6 years ago
November 21 2005, 23:01:31 UTC 6 years ago
November 21 2005, 23:28:17 UTC 6 years ago
iskrenne.
November 21 2005, 23:38:52 UTC 6 years ago
Смешной текст
Не вполне ясно, с какой целью он был написан. Напугать старшеклассников, матерящихся у себя в дневнике? Достаточно сомнтельное оправдание этому бюрократическому фарсу.Меморандум, подписи, корпоративная этика в адрес конкретного лица или группы лиц, отчисление ууу
Сеть лучше вообще не трогать, там все-таки есть своя специфика, в силу которой тот же мат стал своеобразной нормой. Но вот такие тексты просто верх неадекватности на мой взгляд.
Все возможные вопросы, связанные с "неприемлемым внешкольным поведением учеников", всегда лучше решать в индивидуальном порядке без громких заявлений.
November 23 2005, 00:39:34 UTC 6 years ago
•
Ну да … Чтобы «иметь возможность» отчислить тех, кто слишком искренне пишет в блогах про учителей. Правда, выбранный инструментарий целям как-то не соответствует …6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
November 21 2005, 23:40:11 UTC 6 years ago
Отчислите, коли сможете?
November 21 2005, 23:57:33 UTC 6 years ago
November 22 2005, 01:03:13 UTC 6 years ago
Anonymous
November 22 2005, 03:07:33 UTC 6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
Anonymous
6 years ago
6 years ago
November 22 2005, 04:13:08 UTC 6 years ago
А вообще со смыслом согласен. Мне только не очень понятны проблемы - ну если кому-то (даже) и хочется говорить гадости про учителей 57, то зачем это делать публично и от своего имени???
Ну и тем более неужели учителям 57 действительно ОБИДНО, не знаю, что про них там какой-то старшеклассник написал?
Кроме того, возникает одна ситуация (надеюсь, возникшая в этом меморандуме случайно), которую начинаешь понимать только вчитавшись в документ - оказывается, частная жизнь тоже контролируется, только вот на уровне "обоюдосогласованной частной беседы". То есть если я что-то написал под замком, это всё равно могут захотеть со мной обсудить. Вот в этом случае надеюсь, что я что-то не так понял...
Хотя повторюсь - просто не думал до этой осени и возникших всяких там
November 23 2005, 17:49:55 UTC 6 years ago
Хотя с идиотичностью факта, я согласен.
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
November 22 2005, 05:21:26 UTC 6 years ago
Взяли из американского опыта не лучшее.
November 23 2005, 15:36:58 UTC 6 years ago
эта ж чистый незамутненный совок - анекдоты на кухне, стук стук я твой друг.
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
November 22 2005, 05:49:50 UTC 6 years ago
November 22 2005, 23:57:10 UTC 6 years ago
6 years ago
November 22 2005, 06:04:35 UTC 6 years ago
Борис Михайлович!
Авторы текста безусловно проглядываются. Не совсем понятно, зачем им это нужно, правда.Интересно, что не присутствует фамилии уважаемого Б.М.... Борис Михайлович, я знаю, что вы увидите это сообщение. Так вот я бы хотел задать Вам вопрос. Вы серьёзно считаете, что в школе до нынешнего девятого гума никто не употреблял ненормативную лексику в своей речи? Вы считаете Ваш последний математический выпуск ангелочками?
Это же абсурд пытаться контролировать ЖЖ. Но вы хотите пойти ещё дальше! Вы хотите проконтролировать фактически весь интернет. Да пару человек вы отловите.. Проведёте с ними объснительные беседы.. Но в конце концов это приведёт только к тому, что школьники буду общаться на специальных сайтах, доступ к которым будет открыт только для них. Не подумайте, что я на стороне матерящихся школьников! Я вообще не считаю ЖЖ место, в котором надо выскаазывать свои чувства. Вот разместить свои фотографии - это можно. Поговорить со своими однаклассниками, которых вижу раз в месяц тоже иногда. Обсудить что-нибудь интересное (вот как эта статья, к примеру). Но вы не получите желаемого результата кроме обычного - добавится ещё одна причина относится хуже к администрации и учительскому составу. А ведь дети найдут преподавателя, на кого всё скинуть.
(Всё, что я говорил, относилось не к кому-то определённому, кроме, естественно, вопроса к Б.М.)
А вообще, госпожа Семашко, вы уже пол года, как собираетесь объвить всем о своём журнале - так чего же вы ждёте? Я даже поменяю дизайн своего жж, если увижу ваши комментарии у себя:)
November 22 2005, 17:31:49 UTC 6 years ago
Re: Борис Михайлович!
хыхыы я даже точно знаю кто именно спровоцировал такую реакцию ))))) бугагага6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
November 22 2005, 06:53:18 UTC 6 years ago
Мне абсолютно плевать, какие именно тексты учителя решили запретить - расистские, или диффамационные, или про-израильские, или заведомо ложные измышления, порочащие советский строй, или пение марсельезы. Свобода бывает только одной свежести. Когда появляется список, - что можно говорить, что нельзя - это уже не свобода. Это ее противоположность.
Разумеется, если бы школа была частным заведением, принадлежащим упомянутым учителям - это было бы их право предлагать желающим в ней учиться любой контракт с любыми обязательствами. Школа, однако, заведение государственное, что означает, - должна жить как публичное заведение. Кроме того, даже в тех случаях, когда Российское государство свободное слово регулирует, школа могла бы воздержаться. В те времена, когда я там учился, учителя не суетились опередить партию и правительство в надевании намордников. Хотя поводов бояться - у них было больше.
November 22 2005, 07:36:12 UTC 6 years ago
+1
ППКСAnonymous
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
November 22 2005, 07:43:24 UTC 6 years ago
Люди, составившие этот документ и подписавшиеся под ним, должны, на мой взгляд, испытывать стыд. Потому что они делают примерно то же, что делает соседка, подсматривающая в замочную скважину на предмет: не занимается ли ее сосед половыми извращениями.
Не ваше это дело. Не суйте нос.
November 23 2005, 12:10:04 UTC 6 years ago
гнуснятина это самого мерзкого пошиба. К счастью, гоп-компания подписантов этого документа легко проиграет любой суд, если отчисленный (или иначе как-то пострадавший) ученик подаст в суд на начитавшихся концлагерных уставов "педагогов".
November 22 2005, 07:47:34 UTC 6 years ago
Текст написан либо с бодуна, либо в полном неадеквате. Как минимум, непонятно, какое отношение поступки и заявления, относящиеся в «общественной жизни», имеют к школе. Единственный запрет, который выглядел бы логично – это запрет на написание указанных текстов со школьных компьютеров.
Эффект, которого вы добьетесь – это развитие «эзопова языка» и появление «Интернет-стукачества». При этом, «хуй» на партах как писали, так и будут писать.
Одумайтесь.
November 30 2005, 14:30:16 UTC 6 years ago
Здорово чувак - это Фил)
6 years ago
November 22 2005, 08:05:50 UTC 6 years ago
-1
Совы - не то, чем они кажутся. Два предположения:1. Есть вполне конкретные, но не видимые нам причины, по которым администрация хотела бы обеспечить выполнение законодательства государства, на территории которого стоит школа. Мы допускаем, что могут быть такие причины? Молча думаем, молодые люди ...
2. Интеллектуальная провокация с целью нас развлечь. Идем читать Гюнтера Грасса ...
November 22 2005, 08:21:18 UTC 6 years ago
November 22 2005, 08:42:00 UTC 6 years ago
November 25 2005, 14:30:15 UTC 6 years ago
6 years ago
November 22 2005, 09:05:37 UTC 6 years ago
Я – да. Я благодарен 57. Это Учителя.
Ребята, извините за грубость, но Вы ЗАЖРАЛИСЬ.
November 22 2005, 12:52:46 UTC 6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
6 years ago
November 22 2005, 09:07:05 UTC 6 years ago
November 28 2005, 16:32:25 UTC 6 years ago
личные дневники не пишут на заборе, а если пишут то нефиг удивляться если это читают другие люди
← Ctrl← Alt
Ctrl →Alt →